BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260604T085618Z - 40925@eu476a.odoo.com DTSTART;TZID=Europe/Paris:20261102T090000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20261231T170000 CREATED:20260604T085618Z DESCRIPTION:JADE Renforcer la qualité relationnelle en entreprise grâce à la maîtrise de la régulation interpersonnelle\nEn quelques mots Nous traversons de profondes mutations au sein de l’ entreprise\, lesquelles marquent le passage de l’ère industrielle à l ’ère informationnelle ou postindustrielle. L’environnement change don c profondément\, ce qui a un impact sur nos modes de travail et sur les r elations qui s’y tissent. Dans le contexte actuel\, équipes et hiérarc hie ont trois exigences : une performance élevée\, un haut degré d’au tonomie des acteurs et une forte implication individuelle dans les process us visant la coopération. La vocation de la régulation au sens génériq ue du terme va être de rendre l’équipe efficace en stimulant son activ ité\, en mettant en mouvement les acteurs et en dynamisant leurs relation s. Dès lors que nous mettons ensemble des pièces mécaniques pour qu’e lles travaillent ensemble\, nous constatons un échauffement progressif d û aux frottements provoqués par le travail. Ceci va exiger à la fois un système de lubrification et de refroidissement. De la même manière\, t out groupement humain induit des frottements interpersonnels qui\, s’ils ne sont pas pris en compte\, vont potentiellement générer des conflits. Autrement dit\, si nous sommes appelés à réguler en tant que membre d ’une équipe ou en tant que coach au sein d’un groupe\, c’est que l ’équipe vit quelque chose qui l’empêche d’agir ensemble au mieux d e sa performance. Lorsque l’équipe connaît un haut niveau de performan ce\, cela prouve qu’elle s’autorégule. Si ce n’est pas le cas\, il convient alors de réguler explicitement. La régulation peut en effet êt re implicite mais il est nécessaire\, la plupart du temps\, de passer dan s l’explicite lors de difficultés relationnelles ou de besoins d’ajus tements de représentations. À ce titre\, la régulation est une compéte nce collective qui se construit progressivement en équipe et qu’il est indispensable de maîtriser. Objectifs Comprendre les liens qu’il y a en tre cohérence [...] DTSTAMP:20260604T085618Z SUMMARY:JADE Renforcer la qualité relationnelle en entreprise grâce à la maîtrise de la régulation interpersonnelle X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:JADE Renforcer la qualit é relationnelle en entreprise grâce à la maîtrise de la régulation in terpersonnelle\nEn quelques mots Nous traversons de profondes mutation s au sein de l’entreprise\, lesquelles marquent le passage de l’ère i ndustrielle à l’ère informationnelle ou postindustrielle. L’environn ement change donc profondément\, ce qui a un impact sur nos modes de trav ail et sur les relations qui s’y tissent. Dans le contexte actuel\, équ ipes et hiérarchie ont trois exigences : une performance élevée\, un ha ut degré d’autonomie des acteurs et une forte implication individuelle dans les processus visant la coopération. La vocation de la régulation a u sens générique du terme va être de rendre l’équipe efficace en sti mulant son activité\, en mettant en mouvement les acteurs et en dynamisan t leurs relations. Dès lors que nous mettons ensemble des pièces mécani ques pour qu’elles travaillent ensemble\, nous constatons un échauffeme nt progressif dû aux frottements provoqués par le travail. Ceci va exige r à la fois un système de lubrification et de refroidissement. De la mê me manière\, tout groupement humain induit des frottements interpersonnel s qui\, s’ils ne sont pas pris en compte\, vont potentiellement génére r des conflits. Autrement dit\, si nous sommes appelés à réguler en tan t que membre d’une équipe ou en tant que coach au sein d’un groupe\, c’est que l’équipe vit quelque chose qui l’empêche d’agir ensemb le au mieux de sa performance. Lorsque l’équipe connaît un haut niveau de performance\, cela prouve qu’elle s’autorégule. Si ce n’est pas le cas\, il convient alors de réguler explicitement. La régulation peut en effet être implicite mais il est nécessaire\, la plupart du temps\, de passer dans l’explicite lors de difficultés relationnelles ou de bes oins d’ajustements de représentations. À ce titre\, la régulation est une compétence collective qui se construit progressivement en équipe et qu’il est indispensable de maîtriser. Objectifs Comprendre les liens q u’il y a entre cohérence [...] END:VEVENT END:VCALENDAR